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浅析技校英语课堂如何提高“学困生”学习原动力

更新时间:2015-10-20

【摘要】技工学校的英语教学现状形势不容乐观,英语教师要改革英语课堂,提高英语“学困生”学习的原动力,激发学生学 习英语的热情。

【关键词】

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