【摘要】本文通过分析农村英语教学存在问题的原因，探索出解决办法是：教师在英语授课过程中应面向全体学生，关注学生 的不同特点和个体差异；控制英语分化的关键是从激发学生的兴趣入手；在教学过程中应注重学生的听、说、读、写综合能力,鼓励 他们大胆的说并运用到实际中去；在教学中，多给学生以鼓励并及时给差生以辅导。
【关键词】
《文化产业》 2015-10-20
《科技创新与应用》 2015-10-20
《文化产业》 2015-10-20
《文化产业》 2015-10-20
《《农村实用技术》》 2015-10-22
《科技创新与应用》 2015-10-21
《科技创新与应用》 2015-10-21
《农村实用技术》 2015-10-22
010-56259535
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