【摘要】中等职业教育的培养目标决定了其专业教师必备“双师”素质,而赴企业挂职锻炼是培养“双师”素质的重要途径。 专业教师可以根据具体情况分别采取挂职式、兼职式等方式赴相关企业挂职锻炼。学校应采取有力措施,完善挂职锻炼的运行机 制,使专业教师挂职锻炼取得成果。
【关键词】
《文化产业》 2015-10-20
《文化产业》 2015-10-20
《文化产业》 2015-10-20
《文化产业》 2015-10-20
《科技创新与应用》 2015-10-22
《科技创新与应用》 2015-10-21
《科技创新与应用》 2015-10-21
《科技创新与应用》 2015-10-21
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