【摘要】为体现“以能力为本位，以学生为主体，以实践为导向”的教学指导思想，充分尊重学生的个性发展，满足学生的个 性化学习，调动学生的学习积极性与主动性，激发其学习热情，结合笔者多年的教学经验就传统教学过程中存在的一些问题进行分 析探讨并根据该课程的特点对其教学改革进行探索。
【关键词】
《科技创新与应用》 2015-10-20
《科技创新与应用》 2015-10-20
《科技创新与应用》 2015-10-20
《中国卫生质量管理》 2015-10-20
《科技创新与应用》 2015-10-21
《改革与开放》 2015-10-22
《科技创新与应用》 2015-10-21
《科技创新与应用》 2015-10-21
010-56259535
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