【摘要】由于居高不下的“普高热”，职校生源素质普遍降低，他们自我约束自我管理能力较差，团队协作的观念淡薄。针对 这种现状，教师应因材施教，制订适合职高学生特点的制度，采用行之有效的方法。利用一切可以利用的因素，抓住合适的时机， 及时引导、鼓励学生自己管理自己。充分调动他们自我管理的积极性。
【关键词】
《文化产业》 2015-10-19
《文化产业》 2015-10-19
《文化产业》 2015-10-19
《文化产业》 2015-10-19
《湘潮》 2015-10-20
《铁道运营技术》 2015-10-19
《中国乡镇企业会计》 2015-10-19
《文化产业》 2015-10-19
010-56259535
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