【摘要】国家对“双师型”教师培养的明确要求引起职业院校的高度重视，因此针对“双师型”教师队伍培养体系的组织管理 就形成一个深刻的课题。本文根据卫生类高职特点，就“从利于教师发展的角度，提供各类保障”“ 建立健全‘双师型’教师的培 养激励机制”“完善考评机制，促进管理规范”三个方面分析“双师型”教师培养体系的组织管理。
【关键词】
《文化产业》 2015-10-19
《文化产业》 2015-10-19
《文化产业》 2015-10-19
《文化产业》 2015-10-19
《文化产业》 2015-10-19
《中共浙江省委党校学报》 2015-10-19
《中国卫生质量管理》 2015-10-19
《中国乡镇企业会计》 2015-10-19
010-56259535
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