【摘要】随着语文课程标准的推行和教学改革的不断深入，初中语文教师逐渐认识到，当前在语文课堂教学过程中面临的昀大 挑战仍然是课堂教学无效和低效的问题。由此，本文对于初中语文课堂的有效性提升的策略做出了归纳性分析，策略包括：提升教 师自身的语文素质修养；做好备课工作；增强课堂提问的有效性，提高语文课堂教学的效率；关注教学监测以及反思。
【关键词】
《文化产业》 2015-10-19
《文化产业》 2015-10-19
《文化产业》 2015-10-19
《文化产业》 2015-10-19
《中国卫生质量管理》 2015-10-20
《临沂大学学报》 2015-10-20
《中国乡镇企业会计》 2015-10-19
《中国乡镇企业会计》 2015-10-19
010-56259535
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