【摘要】新课改要求实施素质教育，以学生为主导，充分发挥学生的主观能动性，激发学生的学习兴趣，从而形成学生的自发 学习。本文主要是对新课改下高中生物教学存在的问题及其改善措施进行分析论述，希望提供一些有价值的参考。
【关键词】
《中国乡镇企业会计》 2015-10-16
《文化产业》 2015-10-16
《文化产业》 2015-10-16
《文化产业》 2015-10-16
《临沂大学学报》 2015-10-20
《科技创新与应用》 2015-10-20
《文化产业》 2015-10-19
《文化产业》 2015-10-19
010-56259535
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