【摘要】小学美术课堂作业是教与学双边活动的成果之一。它能直观反映教学目的是否顺利完成，达到了怎样的效果。课堂作 业展示不仅能提高学生的兴趣，也有助于增强学生的自信。但实际上这一环节往往被忽视。为了优化课堂作业的展示方法，归纳了 一些方法策略。通过优化课堂作业的展示方法，对学生和教师都有着重要的意义。
【关键词】
《文化产业》 2015-10-10
《文化产业》 2015-10-10
《文化产业》 2015-10-10
《文化产业》 2015-10-10
《科技创新导报》 2015-10-13
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010-56259535
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